時間或地點跳躍後引導讀者

在新場景的開始附近放置一個具體時間提示和一個區域性細節。將跳躍與未完成的動作或改變的目標連結起來。

動手練習

第二天早上，透過重新開放的閱覽室和桌上標記的約會進行展示。僅當對場景重要時才註明日期。

參考資料

• Fiction writing basics · CUNY OpenLab

• 改變觀點而不讓讀者感到困惑
• 選擇影響行動的感官細節