规划舞台场景的入口和出口

跟踪舞台上的人员以及他们能看到或听到的内容。使用每个入口或出口来改变可以说或做的事情。

动手练习

如果证人听到私人交流，请确定他们在哪里以及为什么发言者没有注意到他们。